Educación ambiental desde la infancia será obligatoria en Michoacán tras reforma aprobada por el Congreso
Morelia, Michoacán, 12 de junio de 2026.- La educación ambiental desde temprana edad quedó fortalecida en Michoacán luego de que las y los diputados de la 76 Legislatura aprobaron reformas a la Ley para la Conservación y Sustentabilidad Ambiental, con el propósito de impulsar una formación permanente en niñas, niños y adolescentes para fomentar una cultura de protección de los recursos naturales y de combate al cambio climático.
La modificación legal, propuesta por la diputada Teresita de Jesús Herrera, fue dictaminada por la Comisión de Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente y aprobada por el Pleno del Congreso del Estado durante una sesión extraordinaria.
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Con las reformas al artículo 65 se establece que la Secretaría del Medio Ambiente, en coordinación con la Secretaría de Educación, promoverá la concientización ambiental desde la infancia y la adolescencia, mediante procesos permanentes de aprendizaje que permitan una relación armónica entre las personas y la naturaleza.
Asimismo, el artículo 67 establece que la Secretaría del Medio Ambiente y los ayuntamientos deberán impulsar la participación, sensibilización y formación ambiental de niñas, niños y adolescentes a través de procesos educativos continuos en los ámbitos formal, no formal e informal.
Participación de niñas, niños y adolescentes en acciones ambientales
La nueva disposición contempla que las autoridades competentes generen mecanismos y espacios de participación ambiental en formatos accesibles e incluyentes, con el objetivo de fortalecer el involucramiento de las nuevas generaciones en actividades comunitarias relacionadas con la conservación de los recursos naturales y la atención al cambio climático.
Estas acciones buscan promover una ciudadanía más consciente, participativa y comprometida con el entorno natural.
Legisladores destacan impacto de la educación ambiental
Durante la aprobación del decreto, las y los integrantes de la 76 Legislatura coincidieron en que la educación ambiental integral constituye una herramienta fundamental para construir sociedades más sostenibles.
El decreto aprobado destaca que enseñar a niñas y niños a cuidar el agua, proteger los ecosistemas, respetar la biodiversidad y comprender los efectos de la contaminación y del cambio climático representa una inversión en el futuro colectivo y en la preservación del patrimonio natural.
