Congreso de Michoacán impulsa escritura a mano para fortalecer el pensamiento crítico
Morelia, Michoacán, 13 de mayo de 2026.- El Pleno de la Septuagésima Sexta Legislatura aprobó por unanimidad una reforma a la Ley de Educación del Estado de Michoacán para reconocer la escritura a mano como herramienta fundamental para fomentar el pensamiento crítico en niñas, niños y adolescentes del sistema educativo estatal. La modificación adiciona el artículo 60 Bis y busca fortalecer el aprendizaje integral en la educación básica, sin dejar de lado el uso de tecnologías digitales.
La reforma fue presentada por la diputada Diana Mariel Espinoza Mercado y dictaminada por la Comisión de Educación, la cual coincidió en que las autoridades educativas estatales deberán promover y difundir la enseñanza sistemática de la escritura manuscrita como parte esencial del proceso de alfabetización en Michoacán.
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Escritura a mano y pensamiento crítico: qué cambia con la reforma
De acuerdo con el dictamen aprobado por el Congreso local, la enseñanza de la escritura manuscrita será impulsada en el nivel básico como una herramienta pedagógica orientada a fortalecer habilidades cognitivas y motrices en las y los estudiantes.
La Comisión de Educación señaló que, aunque las tecnologías representan una herramienta relevante en los procesos de enseñanza y aprendizaje, resulta indispensable mantener el impulso de la escritura a mano dentro de la formación integral del alumnado.
“Esta Comisión reconoce la importancia y los beneficios que representa el uso de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje; sin embargo, estima indispensable continuar impulsando la práctica de la escritura manuscrita como parte esencial de la formación integral de las y los estudiantes”, establece el dictamen.
Según las consideraciones legislativas, la práctica de la escritura manuscrita contribuye al desarrollo de capacidades como la concentración, la memoria, la comprensión lectora, la organización de ideas, la creatividad y la expresión personal.
Buscan equilibrio entre tecnología y habilidades manuales
El Congreso de Michoacán destacó que esta medida no pretende representar un freno al avance tecnológico ni limitar el uso de herramientas digitales en las aulas.
Por el contrario, la intención es generar un equilibrio entre las nuevas tecnologías y el fortalecimiento de habilidades manuales consideradas necesarias tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana.
Las y los legisladores sostuvieron que la escritura manuscrita favorece la retención de información y estimula procesos de análisis y reflexión, permitiendo aprendizajes más significativos para las y los estudiantes.
