“Todas y todes contamos”: Proyecto Audiovisual que Empodera a Jóvenes desde las Aulas.
Ciudad de México, 20 de agosto de 2024.- Con el objetivo de visibilizar y combatir las desigualdades de género en el entorno escolar, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Dirección General de @prende.mx, en colaboración con el Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), ha lanzado el innovador proyecto audiovisual “Todas y todes contamos”. Este programa está dirigido a niñas, adolescentes, mujeres, y personas de la diversidad sexo genérica, y busca fomentar la reflexión y el cambio cultural desde las aulas.
El proyecto consta de dos series complementarias. La primera serie incluye nueve cápsulas animadas tipo cómic, cada una con una duración de 2 minutos y 30 segundos, que narran situaciones de exclusión vividas por adolescentes en el ámbito escolar. Estas cápsulas cuentan con la participación de especialistas en inclusión, psicología, psicoanálisis o antropología, quienes analizan los orígenes de dichas problemáticas y proponen posibles soluciones. Las cápsulas comenzaron su transmisión el pasado 19 de agosto.
Lee también FGR revisará si México puede reclamar parte de los 15 mil mdd incluidos en la sentencia contra “El Mayo”
La segunda serie, titulada “Todas y todes contamos. Charlemos”, consiste en 10 mesas de diálogo de 30 minutos, en las cuales se discuten temas cruciales como el respeto a la orientación sexual en las escuelas, la inclusión de personas transgénero y las políticas públicas para la igualdad de género. Estos programas se transmiten a partir del 20 de agosto en las plataformas digitales y canales oficiales de @prende.mx e INMUJERES.
Durante la presentación del proyecto, la presidenta del INMUJERES, Nadine Gasman Zylbermann, destacó la importancia de visibilizar las desigualdades estructurales que enfrentan las mujeres y la necesidad de emprender acciones para revertirlas. “Consideramos que generar contenido educativo con perspectiva de género permite incentivar la reflexión y la transformación
